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近日，教育部公布2022年国家级教学成果奖项目名单，合肥市8项成果荣获国家级教学成果奖。其中，一等奖1项，二等奖7项，实现合肥市乃至安徽省在基础教育国家级教学成果奖一等奖零的突破，二等奖量的提升。

合肥市本次获奖的8项成果中，合肥市教育科学研究院研究团队参与的《知·行·创：中学科技创新课程建设的30年实践探索》《美育背景下“生活-情境-问题”美术教学体系建构与实践研究》《“自育自学”育人模式 35年研究与实践》《基于听障生的“三段两场景”智慧生态课堂教学研究与实践》4项成果获得了二等奖。这是合肥市教育科学研究院多年来扎根基础教育，服务国家及地方教育改革的重要成果。

据悉，基础教育国家级优秀教学成果奖是基础教育领域内由政府设立的最高级别的业务类奖励，每4年评审一次，全面呈现基础教育教学改革与实践探索的重要成果。2022年，在各省（区、市）、香港特别行政区、澳门特别行政区认真遴选推荐的基础上，教育部组织了资格审查、专家网络评审和专家会议评审，共计570项成果获得基础教育国家级教学成果奖，其中特等奖2项、一等奖70项、二等奖498项。（特约通讯员：谢蕾）