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芳菲四月，笔墨生香。2023年霍山县小学《书法练习指导》优质课评选活动于4月3日至4日如期开展。此次优质课评选采取视频课例评选、现场无生课堂教学、现场有生课堂教学相结合的方式进行。

参赛视频课例均精心录制，画面清晰、声像同步。教学中，教师精美的书法作品、引人入胜的书法故事、活泼有趣的小游戏极大地激发了学生的学习兴趣；微课视频、口诀儿歌、教师示范、动态演示都使学生在进阶式的书法练习中悟出书写的规律，举一反三，强化练习，掌握写好字的方法要领。

参赛教师在现场无生教学课和有生教学课两轮评选中，都能遵循教材编写理念，凭借对教材的深入解读、创新的教学设计、扎实的书法功底以及对学生恰当的点拨指导，同时充分利用智慧课堂等现代教育技术手段和笔墨纸砚等传统教学手段，为大家呈现出各具特色、扎实有效的小学中高年级书法课堂。读帖临写、展示评价、比对调整、实践运用，选手们同台竞技，各展风采，现场课教学生动形象、深入浅出。

此次《书法练习指导》优质课评选，参赛教师都能以国家《中小学书法教育指导纲要》中的要求为目标，以教育部审定教材《书法练习指导》为依据，以学生练习实践为主，及时恰当点拨指导，力求正确处理课堂上教师指导与学生练习的关系，让学生在横竖撇捺中感受美、欣赏美、表现美、创造美，引导学生热爱书法、认同书法文化，感受到中国书法艺术的博大精深和神奇魅力，有效激发学生书法学习兴趣，让师生在宽松、和谐的教学氛围中感受中华优秀传统文化魅力。同时，此次《书法练习指导》优质课评选也给全县小学书法教师搭建了学习思考、交流展示、分享成长的平台。

来自全县各小学选拔推荐的22位优秀书法教师，经过激烈角逐，经评委的认真评审，最终推荐城乡4位选手代表霍山县参加六安市《书法练习指导》优质课评选活动。

据悉，自2015年国家推行书法课程教材以来，霍山县坚持每年举办一次小学《书法练习指导》优质课评选活动，旨在以赛促学，以赛促教，有效提高了小学书法教师的业务素养和教学能力，对全县进一步落实书法课教学产生了积极的推动作用。（刘晓梅 特约通讯员：朱景如）