(资料图片仅供参考)

近年来，裕安区教育局坚持“五育”并举，全面发展素质教育。突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育，促进学生全面发展。

大力推进“双减”落地生根。严格执行落实“作业管理”相关规定。杜绝惩罚性、重复性作业布置。组织开展“精选作业”主题研究。鼓励分层作业、弹性作业、菜单式作业，在精选作业上下功夫，精减、精选家庭作业，让家庭作业科学、合理、高效。2022年上半年全区6所学校被评为市级“双减”工作示范校，25个项目被评为市级课后服务精品项目。

逐步提升课后服务质量。裕安区各学校结合实际开设个性化课程，并制定课后服务方案，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，对学有余力的学生开展个性化课程、社团活动。通过竞争性磋商引入第三方机构开展个性课程服务与课后服务管理，大大丰富了课后服务个性化课程内容，有效提升了课后服务管理水平，切实保障了课后服务资金安全。面向社会公开遴选了116家优质非学科类校外培训机构入驻区课后服务平台，进一步丰富课后个性化课程内容，提高个性化课程质量。2022年，全区共有98627名中小学生参与课后服务，占比为97.81%，实现义务教育学校课后服务100%全覆盖，有需要的学生100%全覆盖。

规范城区义务教育招生。裕安区逐步加大对主城区义务教育招生管理力度，依据“安徽省义务教育招生入学服务平台”，对秋季入学新生先进行网上报名预审核，再通过住建部门提供的不动产查询平台逐一进行核查。严格控制跨学区招生、违规招生等不规范招生行为，破解热点学校入学难的问题。同时提高了工作效率，化解了社会矛盾，逐步实现了城区学校生源均衡，班额标准。组织力量认真编写义务教育招生政策解读，在裕安教育专题网进行公开公示，让广大学生家长了解入学政策，对子女入学早谋划、早打算、少走弯路。

加强班主任队伍建设工作。进一步加大《班主任工作手册》使用力度，促进班主任工作规范化管理；利用和包河区结对共建机会，通过培训、外出学习、召开经验交流会等形式，全面加强班主任队伍培训学习和经验交流；精心组织了全区第九届长三角地区班主任大赛工作，推荐10名教师参加市级比赛，9名获得市级一等奖，1名获得市级二等奖。城北小学巴丹丹老师代表安徽省参加长三角地区班主任基本功大赛。（特约通讯员：张玲）