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区域活动的教育功能主要通过材料来表现，活动材料越丰富，形式更多样，幼儿在操作过程就会变得更聪明、自信、大胆。为此，叙丰里幼儿园在近日举行了“别出心裁，独具匠心”区域材料评比活动，老师们秉承着就近取材、废物利用的原则，遵循“自制、创新、环保、实用”的原则发挥创意。

通过本次活动，凝聚了教师的教学智慧，有效促进设计理念的更新。活动中互相学习，取长补短，提升了教师材料设计及制作材料的技能，为今后制作出更加精美，深受幼儿喜欢的区域材料奠定坚实的基础。