mba英文是什么意思

MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面，如会计、财务、金融、营销与销售、运筹(生产作业)管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。接下来小编告诉你mba英文是什么意思。

MBA是(Master Of Business Administration)的英文缩写，中文称工商管理硕士。MBA是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。

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MBA是第一个被广泛接受的国际学位。MBA是一个研究生学位，对MBA有最必要的素质、知识和学术标准要求。进入MBA学习一般必须有第一学位要求，只有个别具有丰富职业经历的人可以例外。

MBA是一个具有工作经验以后的学位，它被看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段。

MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面，如会计、财务、金融、营销与销售、运筹(生产作业)管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。它也提供基本的经济与数量分析，课程是高度综合性的，并且包括工商政策与策略。除此之外，课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧，如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。在学习的过程中，学员应有选修偏好，并选择一个主修方向。

MBA的最低学习期限为全日制一年或在职学习的相应时间份量。MBA最少要求400小时的课堂学习，整个课程要求最少1200小时的个人课外作业。MBA项目要求对知识的渴求和个人倾注全力的投入和努力。

进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程，以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作，以保证学习目标能满足MBA学位的标准。

不是所有商学院都能满足这些标准，如果这些标准不能满足，就不能说是真正的MBA。

MBA与企业管理硕士区别

首先，报考的条件不一样。企业管理硕士只要符合国家统一的报考规定即可，也就是说，应届生与在职人员均可报考。报考MBA必须是大学本科毕业后有3年或3 年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(指毕业日到入学日)。

其次，考试科目不一样。MBA入学考试要参加全国试点62所院校的联考，联考科目是政治、数学、英语、管理、语文与逻辑。

第三，试题难度不同。一般来说，报考企业管理硕士参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA，但由于近年来国内MBA报考人数直线上升，竞争也相应越来越激烈。

第四，培养方式不同。企业管理硕士生一般为国家培养，每个月有200元以上的补助，也有委托培养和自筹经费培养的学生，MBA一律为自筹经费或者单位委培。

第五，培养目标不同。MBA的培养目标是出色的企业家和实践工作人员，如清华大学经济管理学院MBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中、高级职务的工作，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。北大光华管理学院MBA项目面向跨国公司、大型国有企业、大型民营企业和大型金融机构。光华管理学院致力于帮助跨国公司管理队伍本地化，民族企业管理国际化，民营企业管理现代化。所以MBA课程注重实用性。企业管理硕士既要培养企业的实际管理人员，同时注重对学员管理科学理论的教育，为学科的发展培养接班人。

一般情况下，企业管理硕士毕业生理论功底扎实，MBA学员因为其入学前已经有相当的实践经验，同时学习过程中也注重与实践的结合，能很快适应企业的实际工作。

留学美国MBA课程设置

MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面，如会计、财务、金融、营销与销售、运筹(生产作业)管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。它也提供基本的经济与数量分析，课程是高度综合性的，并且包括工商政策与策略。除此之外，课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧，如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。在学习的过程中，学员应有选修偏好，并选择一个主修方向。

美国MBA专业课程包括管理会计学、管理金融学、管理经济学、商务策划、战略营销管理、投资金融管理、财务管理问题分析、公司风险管理分析等，MBA Finance Option Courses是由MBA必修课程和Finance部分必修课程组成的，是2年制的学分制课程。

从美国MBA专业课程设置来看，美国MBA教育计划一般有20至22门课，48至58个学分，全日制为二年制：

第一学年课程主要是核心课程，包括内部或组织环境(如组织行为学)、外部及社会环境(如经济学)、专门职能领域(如会计、金融、营销)、定量技术(如统计学、决策分析、计算机方法)等四个方面的10至13门课程。只有该学年课程才允许进入下一阶段学习。

第二学年课程为专业选修课程，一般为管理和工商领域当代热点问题。选修课一般要求至少10门。

美国MBA教育类型

著名管理学院的MBA 如哈佛大学、斯坦福大学、宾州大学及纽约大学等，这些大学的学历是备受企业青睐的，被视为迈向高级管理职位的通行证。

一般大学管理学院的MBA 在学制和质量上参差不齐，其优点是较灵活，能够针对不同类型的人来设置教学计划。

高级管理人员MBA(EMBA) 主要为企业在职中高级行政人员开设的学位教育计划。学员一般由企业推荐，费用由企业支付，每周一天授课时间，课程内容广泛，理论与实践相结合。

美国MBA教育特色

理论与实践相结合的教学方法 目前，大多数MBA教育采用案例与理论相结合的方法，辅以角色扮演、管理游戏和模拟等。还邀请企业名流或具实践经验的公司主管来校讲课及参与教材的编辑。

不断创新—国际化的MBA教育 很多商学院不仅重视教学内容的多元化，也开始使MBA教育在时间和学制上具有更大的灵活性。

“MBA精神”的塑造 美国MBA还特别注重灌输MBA精神。所谓MBA精神，主要指崇尚自由竞争和个人奋斗，崇尚冒险和创业，强调勤奋工作，注重理性分析，讲求实际和办事成效。

美国留学MBA课程怎么选

从美国MBA课程设置来看，美国MBA教育计划一般有20至22门课，48至58个学分，全日制为二年制。

第一学年课程主要是核心课程，包括内部或组织环境(如组织行为学)、外部及社会环境(如经济学)、专门职能领域(如会计、金融、营销)、定量技术(如统计学、决策分析、计算机方法)等四个方面的10至13门课程。学生只有在完成第一学年课程后才被允许进入下一阶段的学习。

第二学年课程为专业课选修课程，一般为管理和工商领域当代热点问题，同时也与导师的学术兴趣及研究方法相关。选修课一般要求至少10门，可以在其他学院或系选修。

而说到美国MBA课程特色要数理论与实践相结合的教学方法了。

目前，大多数MBA教育采用案例与理论相结合的方法，辅以角色扮演、管理游戏和模拟等。还邀请企业名流或具实践经验的公司主管来校讲课及参与教材的编辑。

不断创新—国际化的MBA教育 很多商学院不仅重视教学内容的多元化，也开始使MBA教育在时间和学制上具有更大的灵活性。

“MBA精神”的塑造

美国MBA还特别注重灌输MBA精神。所谓MBA精神，主要指崇尚自由竞争和个人奋斗，崇尚冒险和创业，强调勤奋工作，注重理性分析，讲求实际和办事成效。