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日前,蜀山区2022-2023学年度义务教育学校教学常规管理第三方视导评估拉开了序幕。据了解,这是蜀山区首次引进第三方视导评估。
此次视导评估由蜀山区教体局委托安徽正公达教育评估研究院承担实施。视导评估范围和对象为义务教育阶段20所学校,分5个批次开展第三方视导评估,每批次4-6所学校,具体学校名单由蜀山区教体局随机抽取。
11月20日下午,视导评估启动暨专家业务培训会成功举行,来自省内外30多名专家克服重重困难相聚合肥。启动会由区教体局教研室主任李德山主持,李德山介绍说,对于一所学校来讲,如何去办学,如何去抓教师的培养,如何提升课堂教学的效率,如何优化和管理作业,如何注重学生的成长,需要每一所学校能够切实思考、创新举措、认真落实。
蜀山教育体育局副局长张斌出席会议并讲话。张斌在讲话中指出,此次开展教学视导评估,不仅是对学校教学常规管理与教学工作的检查和评价,也是推进基础教育“管、办、评”分离的一次尝试,希望通过第三方视导评估掌握一手的数据和建议,推进蜀山教育高质量均衡发展。
业务培训会上,与会专家共同学习了视导评估实施方案以及相关文件。南京市督学、南京教学研究室副主任张宏,合肥市督学、合肥市教科院原副院长费维重,安徽省督学、怀宁县原总督学王建军作为专家组负责人,就视导评估具体工作分别进行了部署。
张斌在金湖中学听取专家视导反馈意见
随后两天,第一批次视导评估工作正式开始。省内外视导评估专家先后走进合肥市绿怡小学、合肥市五十中学东校教育集团望江路校区、合肥市金湖中学,围绕常规管理、办学行为、课程实施、课堂教学、教师发展和学生成长等六个方面,采取见面会、查阅资料、实地查看、问卷调查和随机访谈、推门听课、现场反馈等方式全方位、多角度对学校进行检查和评估,取得了满意的效果。
专家在绿怡小学进行视导评估
专家在五十中望江路校区进行视导反馈
引入第三方对义务教育学校进行教学常规管理视导评估,这是蜀山区为全面落实、落地、落细“双减”政策而采取的一项新的举措。他们正借助第三方的专业力量精准把脉,深入、具体地了解义务教育学校教学常规管理和课堂教学、作业、考试评价改革情况,以总结管理经验,发现存在问题,提出改进建议,从而引领和促进全区各义务教育学校进一步强化教学管理,打造更加优质高效的课堂,提质增效,实现学校办学质量整体提升和全面发展。
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