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为落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的宗旨，不断建立健全控辍保学机制，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，全力保障特殊群体平等接受义务教育，休宁县扎实开展“五提升”行动，全方位营造“控辍保学”的良好社会环境。

提升宣传力度，让政策家喻户晓。扎实开展控辍保学宣传周、宣传月活动，通过形式多样宣传义务教育法律法规和教育资助政策，提高广大群众对控辍保学工作的认识。

提升校园文化生活质量，让学生“留得住”。开展丰富多彩的校园文体活动和社会实践活动，加强校园环境建设，营造良好环境和氛围，激发学生对学习的热情和兴趣。

提升教育教学水平，让学生“学得好”。着力加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平，做好特殊群体学生的关爱和帮扶工作，认真落实“送教上门”工作，在心理上关心、生活上帮助、情感上关怀特殊群体学生，避免学生因自卑、自暴自弃等而辍学。

提升课后服务质量，让学生“减负担”。为保障课后服务作为“顺民意、暖人心”民生工程实施落地，该县制定了《休宁县2022年民生工程中小学课后服务实施方案》，围绕减负提质目标，实施保障服务时间、规范服务内容、提高服务质量、落实督导评价、严格安全管理等多项措施保障课后服务高质量发展。在此基础上，引导学校“一校一案”制定课后服务实施方案，向课堂教学要质量、向课后托管要质量，严格落实课后服务义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖，努力确保“学生有需求，学校就满足”。

提升监督问责力度，让工作卓有成效。继续完善控辍保学工作机制，加大对控辍保学工作督查力度。严格落实月督查制度，对政策措施执行不力、工作敷衍塞责、未落实到位的学校和有关人员予以通报批评并追究责任。（项雪华特约通讯员：潘越峰）